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授業科目名（和文） ［Course］	司法福祉論
授業科目名（英文） ［Course］	Social Welfare Laws
学部（研究科） ［Faculty］	保健福祉学部
学科（専攻） ［Department］	保健福祉学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○藤原　正範　　自室番号（）
単位数 ［Point(Credit)］	２単位
対象学生 ［Eligible students］	保健福祉学科　３年次生
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	本授業では、更生保護制度とその背景をなす刑事司法?少年司法制度の概要を学び、その制度を担う組織?団体及び専門職について理解する。また、犯罪者?非行少年の立ち直りを支援する取り組みなど、司法と社会福祉が交わる領域の方法?技術について理解を深める。
到達目標 ［Learning Goal］	１．更生保護制度を中心とした刑事司法?少年司法の仕組み、組織?団体及び専門職の役割、連携方法を理解する。 ２．犯罪者?非行少年の立ち直りを支援する取り組みの実際を理解する。 ３．司法と社会福祉が交わる領域の方法?技術の現状を理解し、展望できるようになる。
履修上の注意 ［Notes］	新聞等の刑事司法?少年司法に関わる記事に関心を持ち、読んでおくこと。
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	１．　司法福祉と更生保護（１）司法福祉の枠組み ２．　司法福祉と更生保護（２）司法福祉の中の更生保護 ３．　少年司法と更生保護制度（１）少年審判 ４．　少年司法と更生保護制度（２）保護処分 ５．　刑事司法と更生保護制度（１）刑事裁判 ６．　刑事司法と更生保護制度（２）刑務所と仮釈放 ７．　刑事司法と更生保護制度（３）保護観察 ８．　更生保護の組織?団体、専門職（１）保護観察所と保護司 ９．　更生保護の組織?団体、専門職（２）更生保護施設 １０．医療観察制度 １１．犯罪被害者と更生保護制度 １２．更生保護における近年の動向と課題（１）統計 １３．更生保護における近年の動向と課題（２）制度 １４．司法福祉の展望（１）非行?犯罪対策の将来 １５．司法福祉の展望（２）研究動向と海外情報
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	授業の目標についての達成度を測るため、授業中に課すレポートと期末試験により総合的に評価する。評価の配分は、レポート20％、期末試験80％とする。
教科書 ［Textbook］	教科書： 　日本司法福祉学会編『司法福祉』生活書院、2012年 参考書： 　藤原正範『少年事件に取り組む－家裁調査官の現場から－』岩波書店、2006年 　浜井浩一『2円で刑務所、5億で執行猶予』光文社、2009年 　清水義悳?若穂井透編『更生保護』ミネルヴァ書房、2009年
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	教材に示した参考書をできる限り読むこと。
開講年度 ［Year of the course］	25