
| 授業科目名(和文) [Course]  | 
      介護対象論 | 
| 授業科目名(英文) [Course]  | 
      Care Service Recipients and Welfare | 
| 学部(研究科) [Faculty]  | 
      保健福祉学部 | 
| 学科(専攻) [Department]  | 
      保健福祉学科 | 
| 担当教員(○:代表教員) [Principle Instructor(○) and Instructors]  | 
      ○谷口 敏代  自室番号(5115)、電子メール(taniguti**fhw.oka-pu.ac.jp) ※利用の際は,** を @に置き換えてください  | 
    
| 単位数 [Point(Credit)]  | 
      2単位 | 
| 対象学生 [Eligible students]  | 
      保健福祉学科 1年次生 (介護福祉コース) | 
| 授業概略と目標 [Course description and Objects]  | 
      「尊厳の保持」「自立支援」という新しい介護の考え方を理解するとともに、「介護を必要とする人」を、生活の観点から捉えるための学習。また、介護における安全やチームケア等について理解するための学習とする。 | 
| 到達目標 [Learning Goal]  | 
      1.介護を必要とする人の実際のくらしを理解する。 2.尊厳を支える介護について介護観を深める。  | 
    
| 履修上の注意 [Notes]  | 
      1.関連科目とのつながりを理解し整理しておくこと。 2.介護福祉士国家資格取得のための必修科目である。  | 
    
| 授業計画とスケジュール [Course schedule]  | 
      1. 介護を必要とする人の理解(QOLの考え方) 2. 介護を必要とする人の理解(高齢者の生活①) 3. 介護を必要とする人の理解(高齢者の生活②) 4. 介護を必要とする人の理解(高齢者の生活③) 5. 介護を必要とする人の理解(高齢者と家族の役割) 6. 介護を必要とする人の理解(障害者の生活①) 7. 介護を必要とする人の理解(障害者の生活②) 8. 介護を必要とする人の理解(障害者の生活③) 9. 介護を必要とする人の理解(障害者と家族の役割) 10. 介護を必要とする人の理解 (地域の結びつき) 11. 介護を必要とする人の理解(人間の多様性?複雑性の理解) 12. 尊厳を支える介護 13. 利用者主体の考え方 14. 利用者主体の実現 15. 利用者主体の実現と課題?総括  | 
    
| 成績評価方法と基準 [Grading policy (Evaluation)]  | 
      試験成績(50%),レポート(30%),講義の参加態度(20%)により評価する。 | 
| 教科書 [Textbook]  | 
      教科書:最新介護福祉全書 介護の基本 メヂカルフレンド社 最新介護福祉全書 障害の理解 メヂカルフレンド社 参考書:授業時に適宜紹介する。  | 
    
| 自主学習ガイド及び キーワード [Self learning]  | 
      既習内容を復習し、指定された著書、及び関連の書籍や文献を購読すること。 | 
| 開講年度 [Year of the course]  | 
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