
| 授業科目名(和文) [Course]  | 
      保育内容Ⅱ(総合表現) | 
| 授業科目名(英文) [Course]  | 
      Infant Nursing Ⅱ(Synthetic Expressions) | 
| 学部(研究科) [Faculty]  | 
      保健福祉学部 | 
| 学科(専攻) [Department]  | 
      保健福祉学科 | 
| 担当教員(○:代表教員) [Principle Instructor(○) and Instructors]  | 
      ○岡﨑 順子  自室番号(5227)、電子メール(okazaki**fhw.oka-pu.ac.jp) 新山 順子 自室番号(5226)、電子メール(niiyama**fhw.oka-pu.ac.jp) 樟本 千里 自室番号(5125)、電子メール(kusumoto**fhw.oka-pu.ac.jp) ※利用の際は,** を @に置き換えてください  | 
    
| 単位数 [Point(Credit)]  | 
      1単位 | 
| 対象学生 [Eligible students]  | 
      保健福祉学科 4年次生(子育て支援コース?選択必修) | 
| 授業概略と目標 [Course description and Objects]  | 
      乳幼児の総合的な表現について理解を深めるとともに、表現力や援助力を育成する。 | 
| 到達目標 [Learning Goal]  | 
      1. 乳幼児の自発的な表現に関する理解を深める。 2. 保育者として必要な感性、想像力、表現力を育成する。 3. 保育現場における対象児の活動に即した援助力を育成する。  | 
    
| 履修上の注意 [Notes]  | 
      グループ演習で進めていくので、欠席をしないよう留意すること。 | 
| 授業計画とスケジュール [Course schedule]  | 
      1. オリエンテーション 2. グループ分け、統一テーマ、グループ協議 3. グループテーマ決定、グループ演習 4. グループ演習(あらすじ作成、音楽プラン、美術プラン) 5. グループ演習(あらすじ完成、演奏?歌の練習、美術プラン、動きのプラン) 6. グループ演習(台本作成、演奏?歌の練習、美術制作、動きのプラン) 7. グループ演習(台本読み合わせ、音響制作、美術制作、立ち稽古) 8. グループ演習(立ち稽古、美術完成) 9. 中間発表 10. グループ演習(相互批評の確認、修正点の協議) 11. グループ演習(修正) 12. グループ演習(通し稽古) 13. グループ演習(リハーサル) 14. 舞台発表 15. まとめ  | 
    
| 成績評価方法と基準 [Grading policy (Evaluation)]  | 
      グループノートとレポート(30%)、毎回の演習態度(20%)、中間発表?舞台発表の成果(50%)により総合的に評価する。 | 
| 教科書 [Textbook]  | 
      教科書:特になし 参考書:授業中に指示する。  | 
    
| 自主学習ガイド及び キーワード [Self learning]  | 
      できるだけ多くの舞台作品に生で触れるよう努める。 | 
| 開講年度 [Year of the course]  | 
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