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授業科目名（和文） ［Course］	カウンセリング演習
授業科目名（英文） ［Course］	Seminar of Psychological Counseling
学部（研究科） ［Faculty］	保健福祉学部
学科（専攻） ［Department］	栄養学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○樂木　章子　　自室番号（6603）、電子メール（arakugi**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください
単位数 ［Point(Credit)］	1単位
対象学生 ［Eligible students］	栄養学科　4年生
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	本演習では、援助を必要とする人に対する応対技術（リスニング?スキル）を学ぶことにとどまらず、伝え合う力を養うことを目的とする。具体的には、他者の言語?非言語によるメッセージを読み取る力、仲間同士で関係を築くための力、自己理解を深める力を促進することを目指す。授業形態は、講義、個人ワーク、グループ?ワーク、対人関係ゲーム等を中心に、学生参加型のものとする。
到達目標 ［Learning Goal］	１．臨床心理学の基礎を学ぶ。 ２．コミュニケーション能力を高める（自己理解を深める）。 ３．コミュニケーション能力を高める（リスニング?スキルを学ぶ）。 ４．コミュニケーション能力を高める（他者との関係を深める）。
履修上の注意 ［Notes］	?心理学関係の授業を履修していることが望ましい。 ?２週、３週と連続した演習があるため、毎回出席すること。 ?積極的な態度で臨むこと。
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	１．オリエンテーション ２．臨床心理学基礎論①心の病について ３．臨床心理学基礎論②摂食障害とその関連疾病 ４．「食」と臨床的問題についての心理学的解説 ５．乳幼児?高齢者とのコミュニケーション ６．バーバルメッセージとノンバーバルメッセージ ７．リスニング?スキルの基本 ８．新しいカウンセリングの動向（ナラティブアプローチ） ９．ジェノグラム?エゴグラム １０．コラージュ療法 １１．イメージの共有 １２．集団意思決定 １３．コーチング① １４．コーチング②コーチング １５．総括
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	小レポートの内容と出席?学習態度（50％）により、総合的に評価する（出席率2/3以上が評価対象である）。
教科書 ［Textbook］	配布資料
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	「コミュニケーション」、「傾聴」、「カウンセリング」等をキーワードとした文献や資料を積極的に読むこと。
開講年度 ［Year of the course］	26
資格等に関する事項	栄養学科必修科目