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授業科目名（和文） ［Course］	地方自治論　<地方自治>　<地方自治のしくみ>
授業科目名（英文） ［Course］	Local Autonomy System
学部（研究科） ［Faculty］	共通教育/全学教育
学科（専攻） ［Department］	社会連携　<現代社会に生きる>
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○安富　誠一　　自室番号（）
単位数 ［Point(Credit)］	2単位
対象学生 ［Eligible students］
授業概略と目標 ［Course description and Objects］	地方自治体は、住民に最も身近な行政主体であり、住民の社会?経済生活に対し、重要な役割を担っている。 　 本授業科目では、地方自治の仕組みや制度、地方自治体の活動、住民の役割等について理解を深め、地方自治の現状と課題、あるべき姿などについて考察する。
到達目標 ［Learning Goal］	１　地方自治に関する基本的な仕組みと制度の概要を理解する。 ２　地方自治体の活動と課題及び住民の役割について、理解を深める。 ３　自らが地方自治に関わるために必要な基礎知識を身につける。
履修上の注意 ［Notes］	１　日本国憲法、法律及び経済に関する基礎知識を有することが望ましい。 ２　日頃から、新聞、雑誌、テレビなどの地方自治に関する報道に注意を払うこと。
授業計画とスケジュール ［Course schedule］	１　地方自治とは何か。 ２　地方自治制度の歴史と地方分権改革 ３　都道府県と市町村 ４　議会と執行機関 ５　地方自治体の政策手法 ６　地方自治体の総合計画 ７　地方自治体の主要施策 ８　政策法務と条例 ９　地方自治体の組織と地方公務員制度 10 地方財政と予算管理 11　行政改革 12　行政活動の適正化 13　住民の権利?義務 14　住民参加?協働 15　まとめ?今後の地方自治
成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］	定期試験（７０％）と授業への参加度?受講態度（３０％）により、評価する。授業への出席率が３分の２以上でない場合、定期試験を受けることはできない。
教科書 ［Textbook］	各回ごとに、レジュメ、資料を用意する。参考書等は、授業において紹介する。
自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］	授業内容と参考書を活用しながら、新聞等で報道される社会の動きと地方自治の役割について考え、さらに理解を深めてください。
開講年度 ［Year of the course］	27
備考	担当教員は、かつて、岡山県の職員として、様々な職務に携わってきました。その経験をもとに、地方自治の現場からの視点で、授業を行っていきます。