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| 科目一覧へ戻る | 2019/01/02 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          力学Ⅰ | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          Mechanics I | 
| 時間割コード /Registration Code  | 
          23187101 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          情報工学部 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          人間情報工学科/スポーツシステム工学科 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○春木 直人 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          
              春木 直人(第1,2クォーター:月曜日4限,場所:情報工学部棟1階2110室 第3,4クォーター:金曜日4限,場所:情報工学部棟1階2110室 )  | 
        
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2018年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          後期 | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          1年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          2.0 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2018/03/05 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            機械工学の基礎となる力学は物体の挙動を表す手段である.この授業では,フレッシュマンセミナーに引き続いて,質点と剛体の力学を取り上げる. | 
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            力学,静力学,動力学,運動方程式が特に重要. | 
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    力学現象を理解し,それを数学的に解決できる力をやしなうことも重要. | 
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    ?JSMEテキストシリーズ 機械工学のための力学?,日本機械学会編,日本機械学会 | 
| 参考文献等 /References  | 
	    
?JSMEテキストシリーズ 機械工学のための数学?,日本機械学会編,日本機械学会 ?考える力学?,兵頭俊夫,学術図書出版社 「工業力学入門」,伊藤勝悦,森北出版 など,書名に?力学??物理学?を伴う図書から自分に合うものを探すこと(図書館2F/分類番号423または501)  | 
	  
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    教科書や下記の参考書を用いて,予習?復習を積極的に行うこと.また,講義で示した課題等でも必ず自らの手で計算してみること. | 
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    なし | 
| 備考 /Notes  | 
	    なし | 
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配布資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1(1) | [速度と加速度] 速度と加速度の定義や空間運動における記述について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 2 | 2(2) | [座標系と運動方程式] 様々な座標系とその座標系における運動方程式について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 3 | 3(3) | [相対運動] 座標系が静止空間に対して移動する場合のニュートンの第二法則と運動方程式を学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 4 | 4(4~5) | [運動量と角運動量] 平面や3次元運動における運動量や角運動量について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 5 | 5(6~7) | [仕事とエネルギー] 様々な運動における仕事とエネルギーについて学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 6 | 6(8) | [剛体の並進運動と回転運動] 平面内における剛体の並進運動と回転運動について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 7 | 7(9~10) | [剛体の運動方程式] 剛体の運動方程式の定式化について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 8 | 8(11) | [慣性モ-メント] 様々な物体の慣性モーメントを求める方法について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 9 | 9(12) | [剛体の角運動量と運動エネルギー] 剛体における角運動量と運動エネルギーの算出方法について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 10 | 10(13) | [単振動,振子の振動] 質点系の力学として単振動を挙げ,特に振子の振動について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 11 | 11(14) | [減衰振動] 質点系の力学として減衰振動を挙げ,その現象の運動方程式について学習する.  | 
                例題の実践 | |
| 12 | 12(15) | [授業のまとめ] 力学の重要性について改めて説明する.  | 
                例題の実践 | |
| 13 | 13(16) | [定期試験] 定期試験を実施する.  | 
                
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 質点および剛体の運動に関する基本事項を修得する. | ○ | ||||||
| 2 | 物体の運動を数式で記述する.さらに,得られた方程式を解いて,力学現象を説明できる. | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | エネルギー,運動量,角運動量の保存則を身につける. | ○ | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            課題演習 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 質点および剛体の運動に関する基本事項を修得する. | ○ | ○ | ||||
| 2 | 物体の運動を数式で記述する.さらに,得られた方程式を解いて,力学現象を説明できる. | ○ | ○ | ||||
| 3 | エネルギー,運動量,角運動量の保存則を身につける. | ○ | ○ | ||||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            70 | 30 | |||||