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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/01/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 建築デザイン論
科目名（英文）
／Course
時間割コード
／Registration Code		 34004801
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○岩本　弘光
オフィスアワー
／Office Hour		 岩本　弘光(毎週火曜日2限、3限。研究室にて実施。)
開講年度
／Year of the Course		 2018年度
開講期間
／Term		 第2クォーター
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年,3年,4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2018/03/10
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 建築の構成要素に視座をすえて建築空間の変遷や普遍的建築言語について理解をすすめ、建築がデザインすべき目的と意味を俯瞰する。
森羅万象を対象とする建築デザインに必要となる基礎的知識と意味の世界を幅広く捉える視野を修得する 。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 神話、世界軸、秩序と調和、重力、光、幾何学
履修上の注意
／Notes		 建築書籍や建築専門雑誌に親しみ、国内ばかりでなく海外の建築を積極的に訪問して、自ら建築的素養を滋養する。
教科書
／Textbook(s)		 なし
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 「ヴィジュアル版建築入門５：建築の言語」、ヴィジュアル版建築入門編集委員会編、彰国社　　「17歳のための世界と日本の見方」、松岡正剛、春秋社
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 建築士受験資格指定科目
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 1 [イントロダクション：建築とは何か]
建築の概念、何をデザインするのか
2 2 [吉備津神社からの学びと調査]
神仏習合の姿
3 3 [柱－１　]
世界軸としての柱
4 4 [柱－２　]
柱が意味するもの
5 5 [柱－３]
「支える」ことの根源的意味
6 6 [円－１]
宇宙秩序と円
7 7 [円－２　]
円の自律性と審美性
8 8 [床－１　]
テリトリーの発生と統辞
9 9 [床－２　]
場とヒエラルキー
10 10 [光－１　]
美の源泉としての光
11 11 [光－２]
タテの光、ヨコの光
12 12 [光－３]
太陽の文化、月の文化
13 13 [壁－１　]
建築領域の規定
14 14 [壁－２]
ステレオトミックとテクトニック
15 15 [シェルター　]
内部空間の発生
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 普遍的建築言語について理解する ○ ○
2 世界の建築遺産を並列して俯瞰することのできる素養を身につける ○ ○
3 建築の部分から全体を考察する ○ ○
4 建築がもたらす意味や象徴の世界を理解する ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 レポート 出席?学習態度 試験
1 普遍的建築言語について理解する ○ ○ ○
2 世界の建築遺産を並列して俯瞰することのできる素養を身につける ○ ○ ○
3 建築の部分から全体を考察する ○ ○ ○
4 建築がもたらす意味や象徴の世界を理解する ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 60 10 30

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