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| 科目一覧へ戻る | 2019/01/02 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          語学文化研修(韓国語) | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          |
| 時間割コード /Registration Code  | 
          00A33901 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          共通 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          |
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○朴 貞淑 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          朴 貞淑(木曜日4限目3401室) | 
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2018年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          2~3Q | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          1年,2年,3年,4年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          1 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2018/03/15 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            その他の外国語 | 
| 共通カテゴリ /Category  | 
            語学国際 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            
践的な体験のなかで、韓国語を学ぶとともに訪問先の生活や文化について学ぶことを目的とした授業である。 以上を通じて、韓国語の正しい発音や適切な表現方法の体験的理解およびコミュニケーション能力の向上とともに、 異文化理解を通じて国際感覚を磨くことを目指す。  | 
          
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            
?韓国語の基礎学力 ?コミュニケーション能力 ?韓国の文化、社会の理解  | 
          
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    
?訪問先でのプログラムは概ね、韓国語および韓国文化研修で構成される。 ?研修費用を徴収するが、渡航費?訪問先のプログラムなどにより異なる。なお履修生に乐游棋牌_天天棋牌¥游戏下载官网規程に基づく補助がある。 ?実際のプログラムおよび諸費用については、初回の授業で連絡するため、必ず掲示確認の上参加すること。  | 
	  
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    プログラムにより研修先で指定される予定。 | 
| 参考文献等 /References  | 
	    
?「異文化間コミュニケーション入門 」鍋倉健悦著、丸善ライブラリー  ?「ことばと文化」鈴木孝夫著、岩波新書 ?「多文化世界」青木保著、岩波新書  | 
	  
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    
?基礎韓国語を中心に、乐游棋牌_天天棋牌¥游戏下载官网における韓国語授業を振り返るとともに、研修前に訪問先の情報収集などをおこなうこと。 ?国際交流センターで実施される「韓国語村」などを活用すること。  | 
	  
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    |
| 備考 /Notes  | 
	    
?渡航前の授業の日程および教室に関しては、掲示等によリ告知するので、常に注意すること。 ?プログラムで予定される最小催行人数に満たない場合は、研修が実施されない場合があるので注意のこと。 ?実施不能を理由として授業が成立しない場合は、年度末までに履修登録を解除する。 ?やむを得ない事情により参加不能となる場合は、速やかに教学課窓口に報告すること。  | 
	  
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配布資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [「ガイダンス」] 語学文化研修について、ガイダンスを行う  | 
                ハンドアウトを配布する | |
| 2 | 2 | [「事前学習①」] 韓国語村、基礎韓国語授業などによる韓国語?文化学習  | 
                プログラムの担当者の指示に従う | ハンドアウトを配布する | 
| 3 | 3 | [「事前学習②」] 韓国語村、基礎韓国語授業などによる韓国語?文化学習  | 
                自主学習 | |
| 4 | 4 | [「事前学習③」] 韓国における事前研修  | 
                自主学習 | |
| 5 | 5 | [「事前学習④」] 韓国における事前研修  | 
                自主学習 | |
| 6 | 6 | [「渡航先での研修①」] 渡航先にて、プログラムに基づいた語学文化研修  | 
                渡航先にて、プログラムに基づいた研修 | |
| 7 | 7 | [「渡航先での研修②」] 渡航先にて、プログラムに基づいた語学文化研修  | 
                渡航先にて、プログラムに基づいた研修 | |
| 8 | 8 | [「渡航先での研修③」] 渡航先にて、プログラムに基づいた語学文化研修  | 
                渡航先にて、プログラムに基づいた研修 | |
| 9 | 9 | [「渡航先での研修④」] 渡航先にて、プログラムに基づいた語学文化研修  | 
                渡航先にて、プログラムに基づいた研修 | |
| 10 | 10 | [「渡航先での研修⑤」] 渡航先にて、プログラムに基づいた語学文化研修  | 
                渡航先にて、プログラムに基づいた研修 | |
| 11 | 11 | [「渡航先での研修⑥」] 渡航先にて、プログラムに基づいた語学文化研修  | 
                渡航先にて、プログラムに基づいた研修 | |
| 12 | 12 | [「渡航先での研修⑦」] 渡航先にて、プログラムに基づいた語学文化研修  | 
                渡航先にて、プログラムに基づいた研修 | |
| 13 | 13 | [「渡航先での研修⑧」] 渡航先にて、プログラムに基づいた語学文化研修  | 
                渡航先にて、プログラムに基づいた研修 | |
| 14 | 14 | [「成果報告①」] 帰国後のまとめ、反省など  | 
                プログラムの担当者の指示に従う | |
| 15 | 15 | [「成果報告②」] 帰国後のまとめ、報告書提出  | 
                プログラムの担当者の指示に従う | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 韓国語の基礎学力の向上 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 2 | コミュニケーション能力の向上 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 3 | 異文化理解を通じて国際的感覚の向上 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            事前研修での参加および学習意欲 | 研修先での修了認定などに基づく評価 | 帰国後の成果報告書 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 韓国語の基礎学力の向上 | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | コミュニケーション能力の向上 | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | 異文化理解を通じて国際的感覚の向上 | ○ | ○ | ○ | |||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            20 | 40 | 40 | ||||