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| 科目一覧へ戻る | 2020/04/02 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          デザインドローイングⅡ | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          DrawingⅡ | 
| 時間割コード /Registration Code  | 
          34013501 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          デザイン学部 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          デザイン工学科 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○村木 克爾 , 林 秀紀 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          
              村木 克爾(木曜日4限)
               林 秀紀(木曜日:17時30分以降 約90分間 場所:7205)  | 
        
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2019年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          第2クォーター | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          1年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          1.0 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2019/03/07 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            デザイナーの創案を的確かつ魅力的に人に伝えるための手段として,適切な形態の描写に色彩や陰影を加えた描写技術を習得する。 | 
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            デザインドローイングIを履修していること。 | 
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    本演習はドライ画材による表現技法の習得を目的としている。毎回提示される課題を提出することが必須である。 | 
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    なし | 
| 参考文献等 /References  | 
	    「マーカーテクニック」清水吉治、グラフィック社 「スケッチによる造形の展開」清水吉治、日本出版サービス | 
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    |
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    建築士受験資格指定科目 | 
| 備考 /Notes  | 
	    
本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。 その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。 /guide/guide_detail/index/1860.html  | 
	  
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配付資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [正しいパースを描く ] 提示される資料を基にパースを描く  | 
                ||
| 2 | 2 | [立体表現1(メッキ素材)] 提示される資料を基にメッキ表現の基礎を学ぶ  | 
                ||
| 3 | 3 | [立体表現2(金属素材)] 提示される資料を基に金属表現の基礎を学ぶ  | 
                ||
| 4 | 4 | [立体表現3(木材素材)] 提示される資料を基に木材表現の基礎を学ぶ  | 
                ||
| 5 | 5 | [立体表現5(ガラス素材)] 提示される資料を基にガラス表現の基礎を学ぶ  | 
                ||
| 6 | 6 | [立体表現6(プラスチック他、複合素材)] 指示される題材を基に様々なものを描く  | 
                ||
| 7 | 7 | [人物表現] 指示される題材を基に様々な人物を描く  | 
                ||
| 8 | 8 | [インテリアパース] 指示される題材を基にインテリアパースを描く  | 
                
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ドライ画材による表現をする。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 適切なパースで表現する。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 正確な形状を表現する。 | ○ | ||||||
| 4 | 正しい質感表現をする。 | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            課題 | 出席?授業態度 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ドライ画材による表現をする。 | ○ | ○ | ||||
| 2 | 適切なパースで表現する。 | ○ | ○ | ||||
| 3 | 正確な形状を表現する。 | ○ | ○ | ||||
| 4 | 正しい質感表現をする。 | ○ | ○ | ||||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            90 | 10 | |||||