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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2020/04/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 平面構成演習Ⅱ
科目名（英文）
／Course		 2-Dimensional Composition Ⅱ
時間割コード
／Registration Code		 33009801
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department		 造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○齋藤　美絵子 , 岡本　汐加
オフィスアワー
／Office Hour		 齋藤　美絵子(通年：水２限?3609室)
岡本　汐加(水曜日６限（1Q?4Q共通）アトリエ棟 7209（テキスタイル工房 7208 内部)
開講年度
／Year of the Course		 2019年度
開講期間
／Term		 第2クォーター
対象学生
／Eligible Students		 2年
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2019/03/05
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 複数教員担当
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 ヴィジュアルデザインやテキスタイルデザインの基礎となる平面構成の鍛錬を通して、創作活動における表現力を向上させる。
平面構成に必要な基礎的な知識と技術を理解し、習得した知識?技術を応用し課題制作を行う。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 平面構成のためのモチーフ観察力および選定力があること、または、それらの能力を向上させることに意欲的であること。
履修上の注意
／Notes		 基礎技術を用いる練習課題および応用課題とその中間チェック?最終発表全ておいて評価するため、求められる全ての行程に取り組むこと。（評価欄参照）
教科書
／Textbook(s)		 なし
参考文献等
／References		 なし
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 授業時以外でも積極的に技法や表現について鍛錬すること。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 なし
備考
／Notes		 履修者が多数の場合は、設備の都合で授業スケジュール（単元）が前後する場合がある。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [導入]
授業概要と課題および技法の説明。		 実際の制作に向けた予習 授業スケジュールおよび各自が持参する物品リスト等のプリント
2 2 [表現技法①の理解]
技法①についてのスライド説明と練習課題に取り組む。		 資料収集、スケッチ 技法説明のプリント
3 3 [表現技法①を用いた制作]
技法①を用いた練習課題を仕上げ、成果物を発表?提出する。		 資料収集、スケッチ
4 4 [表現技法②の理解]
技法②についてのスライド説明と練習課題に取り組む。		 資料収集、スケッチ 技法説明のプリント
5 5 [表現技法②を用いた制作]
技法②を用いた練習課題を仕上げ、成果物を発表?提出する。		 資料収集、スケッチ
6 6 [表現技法③の理解]
技法③についてのスライド説明と練習課題に取り組む。		 資料収集、スケッチ 技法説明のプリント
7 7 [表現技法③を用いた制作]
技法③を用いた練習課題を仕上げ、成果物を発表?提出する。		 資料収集、スケッチ
8 8 [応用課題への導入]
テーマに関する説明を受け、制作に向けリサーチを行う。		 制作 課題プリント等
9 9 [応用課題制作（１）]
コンセプト?モチーフを決定する。		 制作
10 10 [応用課題制作（２）]
具体的な表現手段について検討し制作に取り組む。		 制作
11 11 [応用課題制作（３）]
制作経過について担当教員のチェックを受け修正計画を検討する。		 制作
12 12 [応用課題制作（４）]
作品制作に取り組む。		 制作
13 13 [応用制作の仕上げ]
作品の仕上げに取り組む。		 制作
14 14 [作品プレゼンテーションの準備]
作品の展開方法について検討し、合評に向けた準備を行う。		 発表準備
15 15 [合評]
作品の講評と提出
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 道具、材料、技法などを計画的かつ適切に扱うことのできる技能を身につける。 ○ ○ ○
2 テーマに沿ったアイデアを実現し、伝達することができる。 ○ ○ ○
3 知識や技法を理解し、応用することができる。 ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 練習課題 応用課題中間チェック 応用課題
1 道具、材料、技法などを計画的かつ適切に扱うことのできる技能を身につける。 ○ ○ ○
2 テーマに沿ったアイデアを実現し、伝達することができる。 ○ ○ ○
3 知識や技法を理解し、応用することができる。 ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 0 40 20 40

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