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| 科目一覧へ戻る | 2020/04/02 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          看護法規特論 | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          |
| 時間割コード /Registration Code  | 
          51116901 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          保健福祉学研究科 博士前期課程 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          看護学専攻 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○沖本 克子 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          沖本 克子(水曜日4時限目 6305研究室) | 
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2019年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          後期 | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          1年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          2.0 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2019/03/06 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            看護と研究に関連する法規とソフトローについて学習する。 | 
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            人を対象とする研究 療養上の世話 診療の補助 特定行為 | 
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    |
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    使用しない。 | 
| 参考文献等 /References  | 
	    適宜紹介する。 | 
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    |
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    |
| 備考 /Notes  | 
	    
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配付資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [オリエンテーション] オリエンテーション  | 
                ||
| 2 | 2~4 | [人を対象とした研究] 人を対象とした研究についてソフトローに基づき理解する。  | 
                ||
| 3 | 5~7 | [保健師助産師看護師法] 「診療の補助」「療養上の世話」「特定行為」について、理解を深める。  | 
                ||
| 4 | 8~14 | [専門領域における法規] 受講者の研究領域における主要な法規について、理解を深める。  | 
                ||
| 5 | 15 | [まとめ] まとめ  | 
                お | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 「人を対象とした研究」が理解できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | 保健師助産師看護師法が理解できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | 研究領域における主要な法規とガイドラインが理解できる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            プレゼンテーション | レポート | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 「人を対象とした研究」が理解できる。 | ○ | ○ | ||||
| 2 | 保健師助産師看護師法が理解できる。 | ○ | ○ | ||||
| 3 | 研究領域における主要な法規とガイドラインが理解できる。 | ○ | ○ | ||||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            30 | 70 | |||||