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| 科目一覧へ戻る | 2020/04/02 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          調理色彩学特論演習 | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          |
| 時間割コード /Registration Code  | 
          52312501 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          保健福祉学研究科 博士前期課程 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          栄養学専攻 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○新田 陽子 , 山下 明美 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          
              新田 陽子(6104室?水曜日2限)
               山下 明美(木曜2限、第2Qのみ木曜3限 3610にて ※事前にメールにて確認してください。)  | 
        
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2019年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          前期 | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          1年,2年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          1.0 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2019/03/08 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            複数教員担当 | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            調理学、色彩学に関する最新の論文の講読をゼミナール形式で行う | 
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            
調理学、色彩学に関連する課題に対して、効率的に情報収集しできること | 
          
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    調理色彩学特論受講者を対象に行う。 | 
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    |
| 参考文献等 /References  | 
	    |
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    |
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    |
| 備考 /Notes  | 
	    
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配付資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1~9. | [調理学?色彩学ゼミナール1] 調理学、色彩学に関連する課題について、情報を収集し、それをまとめて解析?記述し、さらに口頭発表?討論する。  | 
                ||
| 2 | 10~15. | [調理学?色彩学ゼミナール2] 英語の論文を検索し、得られた資料をプレゼンテーション用に整理し、発表内容を正確に記述した講演要旨を提出し、液晶プロジェクターを用いて口頭発表する。  | 
                
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 調理学に関連する課題に対して、効率的に情報収集しできること | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 色彩学に関連する課題に対して、効率的に情報収集しできること | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 論理的な思考に基づいて物事を表現できること | ○ | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            受講態度 | レポート | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 調理学に関連する課題に対して、効率的に情報収集しできること | ○ | ○ | ||||
| 2 | 色彩学に関連する課題に対して、効率的に情報収集しできること | ○ | ○ | ||||
| 3 | 論理的な思考に基づいて物事を表現できること | ○ | ○ | ||||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            50 | 50 | |||||