シラバス参照

授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2020/04/02 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｐｒｏｇｒａｍ　５（栄２）
科目名（英文）
／Course		 English Language Program 5
時間割コード
／Registration Code		 00A37402
学部（研究科）
／Faculty		 共通
学科（専攻）
／Department
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○大野　浩恵
オフィスアワー
／Office Hour		 大野　浩恵(授業の前後に教室にて、または非常勤講師室にて。)
開講年度
／Year of the Course		 2019年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 栄養学科2年,栄養学科3年,栄養学科4年
単位数
／Credits		 1
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2019/02/25
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
共通カテゴリ
／Category		 語学国際
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 1. 社会?文化問題やアカデミックな内容に関する多読?多聴を通して、正確かつcriticalな理解を目指す（TOEIC L&R IP の各セクションに対応）
2. e-learning 教材を活用する
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 語彙知識
文法知識
リスニング力
リーディング力
履修上の注意
／Notes		 ?必修科目
?授業には辞書を持参すること（ただし、スマートフォンの使用は不可）
?授業では積極的に練習問題などに取り組む姿勢が要求される
?授業外の自主学習（詳しくは「自主学習ガイド」参照）が必須である
教科書
／Textbook(s)		 New Connection Book 3
(Teruhiko Kadoyama, Melanie Scooter, Courtney Hall)
Seibido
参考文献等
／References		 参考書や必要な資料は授業内で適宜配布、または指示する
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 ?多読学習
?ALC NEXT
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 授業での学習内容や自主学習はTOEIC等の検定試験に向けた英語力の拡充につながる
備考
／Notes		 ?英語は積み重ねが大切なので、毎日何らかの形で触れ、継続した学習を行なうこと
?履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることがある
?多読やe-learningの授業外学習を継続すること
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション]
授業の概要、評価基準などの説明		 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
2 2 [Unit 1]
Small Talk (1)		 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
3 3 [Unit 1]
Small Talk (2)		 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
4 4 [Unit 2]
Reading for Fun  (1)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
5 5 [Unit 2]
Reading for Fun  (2)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
6 6 [Unit 3]
Dreams and Ambitions (1)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
7 7 [Unit 3]
Dreams and Ambitions (2)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
8 8 [Unit 4]
Amazing Inventions (1)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
9 9 [Unit 4]
Amazing Inventions (2)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
10 10 [Unit 5]
The World of Food (1)		 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
11 11 [Unit 5]
The World of Food (2)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
12 12 [Unit 6]
Art and Creativity (1)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
13 13 [Unit 6]
Art and Creativity (2)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
14 14 [Unit 7]
Going for Gold (1)
 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
15 15 [Unit 7]
Going for Gold  (2)		 多読学習
ALC NEXT		 必要に応じて適宜資料を配布する。
16 16 [期末試験]
期末試験		 期末試験に向けた準備
 必要に応じて適宜資料を配布する。
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 英語の構文を理解できるようになる。 ○ ○ ○ ○
2 より多くの語彙を理解?使用できるようになる。 ○ ○ ○ ○
3 一定時間内で各パラグラフの主旨を把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解できるようになる。 ○ ○ ○ ○
4 英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。 ○ ○ ○ ○
5 英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。 ○ ○ ○ ○
6 多読やe-learningの活用により、授業外での学習習慣を確立する。 ○ ○ ○ ○
7 英文の内容について、小グループワークやペアワークによって、理解を深める。 ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 学習意欲 e-learning (ALC) 多読
1 英語の構文を理解できるようになる。 ○ ○ ○
2 より多くの語彙を理解?使用できるようになる。 ○ ○ ○
3 一定時間内で各パラグラフの主旨を把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解できるようになる。 ○ ○ ○
4 英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。 ○ ○ ○
5 英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。 ○ ○ ○
6 多読やe-learningの活用により、授業外での学習習慣を確立する。 ○ ○ ○
7 英文の内容について、小グループワークやペアワークによって、理解を深める。 ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 50 20 20 10

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