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| 科目一覧へ戻る | 2021/09/22 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          社会福祉の原理と政策Ⅰ | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          Principals of Social Welfare Ⅰ | 
| 時間割コード /Registration Code  | 
          17002901 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          保健福祉学部 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          子ども学科 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○村社 卓 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          村社 卓(火曜日3時限、場所6604研究室。) | 
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2021年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          前期 | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          1年,2年,3年,4年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          2 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2021/02/27 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            本講義では、現代日本における社会問題の検討を通して、①「社会福祉の原理」、②「社会福祉の歴史」、③「社会福祉の思想?哲学?理論」について理解することを目的とする。 | 
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            現代における社会問題に興味を持ち、解決に向けた課題を明らかにすること。 | 
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    事前に教科書および紹介した参考書等の該当箇所を読んでおくこと。 | 
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    日本ソーシャルワーク教育学校連盟編(2021)『社会福祉の原理と政策』中央法規。 | 
| 参考文献等 /References  | 
	    村社卓(2020)『たのしくつながる高齢者の孤立予防モデル』川島書店。その他、講義中随時紹介する。 | 
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    予習復習を欠かさないこと。 | 
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    本講義は、社会福祉士、精神保健福祉士国家試験受験資格取得のための必修科目である。 | 
| 備考 /Notes  | 
	    本講義は、ハイブリッド授業(対面とオンラインを組み合わせた授業)で実施する。なお、社会状況の変化により、オンライン授業に変更する場合もありうる。 | 
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配付資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [オリエンテーション] 講義の概要についてオリエンテーションを行う。  | 
                講義の概要を再度確認する。 | オリエンテーション資料を配布する。 | 
| 2 | 2 | [社会福祉の原理(1)] 社会福祉の原理とは何かについて解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 3 | 3 | [社会福祉の原理(2)] 社会福祉の原理はなぜ問われるのかについて解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 4 | 4 | [社会福祉の歴史(1):欧米] 欧米の社会福祉の歴史的展開を解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 5 | 5 | [社会福祉の歴史(2):日本] 日本の社会福祉の歴史的展開を解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 6 | 6 | [現代における社会問題(1):労働と人権] 現代日本における社会問題(労働と人権)について、過労死を例に解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 7 | 7 | [社会福祉の思想?哲学?理論(1):自由主義] 社会福祉の思想?哲学?理論について、自由主義を中心に解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 8 | 8 | [現代における社会問題(2):女性の人権] 現代日本における社会問題(女性の人権)について、ドメスティックバイオレンスを例に解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 9 | 9 | [社会福祉の思想?哲学?理論(2):フェミニズム] 社会福祉の思想?哲学?理論について、フェミニズムを中心に解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 10 | 10 | [前半のまとめ] 前半のまとめを行う。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業のまとめの用紙を配布する。 | 
| 11 | 11 | [現代における社会問題(3):報道と人権] 現代日本における社会問題(報道と人権)について、報道被害を例に解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 12 | 12 | [社会福祉の思想?哲学?理論(3):自由と平等] 社会福祉の思想?哲学?理論について、自由と平等を中心に解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 13 | 13 | [現代における社会問題(4):子どもの人権] 現代日本における社会問題(子どもの人権)について、児童虐待を例に解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 14 | 14 | [社会福祉の思想?哲学?理論(4):自立と依存] 社会福祉の思想?哲学?理論について、自立と依存を中心に解説する。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業の振り返り用紙を配布する。 | 
| 15 | 15 | [後半のまとめ] 後半のまとめを行う。  | 
                講義ノートを用いて復習する。 | 授業のまとめの用紙を配布する。 | 
| 16 | 16 | [試験] 試験(レポート)を行う。  | 
                講義ノート、レポート課題を用いて復習する。 | レポート課題を配布する。 | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 社会福祉の原理が理解できる(C-1)。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 社会福祉の歴史が理解できる(C-1)。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 社会福祉の思想?哲学?理論が理解できる(C-1)。 | ○ | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            レポート | 発表内容 | 授業態度 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 社会福祉の原理が理解できる(C-1)。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 2 | 社会福祉の歴史が理解できる(C-1)。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | 社会福祉の思想?哲学?理論が理解できる(C-1)。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            40 | 30 | 30 | ||||