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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2021/09/22 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 アンテナ?伝播工学
科目名（英文）
／Course
時間割コード
／Registration Code		 61211101
学部（研究科）
／Faculty		 情報系工学研究科 博士前期課程
学科（専攻）
／Department		 システム工学専攻
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○若林　秀昭
オフィスアワー
／Office Hour		 若林　秀昭(月曜4限2508室)
開講年度
／Year of the Course		 2021年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年
単位数
／Credits		 2.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2021/02/22
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 無線通信において重要な役割を果たすアンテナの動作原理を講述し，様々なアンテナについて，特徴や性能を示す諸量を紹介する．また，通信や放送等の実例に基づいて，周波数による電波の特性や伝搬特性を述べ，アンテナを有効に利用する方法を考察する．
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 電磁波工学，アンテナ工学の基礎知識を事前に確認しておくと，授業内容を理解しやすいです．
履修上の注意
／Notes		 教科書は各自で準備して下さい．受講希望者は初回に必ず出席して下さい．出席とレポート提出を成績評価の前提とします．
教科書
／Textbook(s)		 基礎電気?電子工学シリーズ14「電波工学」，安達三郎?佐藤太一 共著，森北出版
参考文献等
／References		 「電磁波工学の基礎」，若林秀昭 著，大学教育出版
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 電磁波現象を物理的に把握し，自分で考えて理解すること，様々なアンテナがどのように実用されているかを自主的に調べてみると良いです．
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [内容概説]
授業内容の概要，成績評価方法などを説明する．
2 2 [マクスウェルの方程式]
マクスウェルの4つの構成式について考察する．
3 3 [平面波の伝搬]
固有インピーダンス，ポインティング電力，偏波などについて考察する．
4 4 [ダイポールアンテナ]
ダイポールアンテナからの電磁波放射，指向性などについて考察する．
5 5 [開口面アンテナ]
ホイヘンスの原理にもとづき，開口面アンテナからの電磁波の放射について考察する．
6 6 [アンテナの指向性，利得]
アンテナの性能を表す指向性，絶対利得，相対利得について考察する．
7 7 [アレーアンテナの指向性]
アレーアンテナの指向性について考察する．
8 8 [実際のアンテナ(1)]
線状アンテナ，板状アンテナについて考察する．
9 9 [実際のアンテナ(2)]
開口面アンテナ，進行波アンテナについて考察する．
10 10 [電波伝搬]
地上波，上空波，大気圏外伝搬波について考察する．
11 11 [山岳回折，フレネルゾーン]
山岳回折，フレネルゾーンについて考察する．
12 12 [大気中伝搬]
大気中の減衰，屈折現象について考察する．
13 13 [電離圏?大気圏外の伝搬]
電離圏の伝搬，大気圏外との通信について考察する．
14 14 [フェージング]
見通し内，見通し外，移動無線におけるフェージングについて考察する．
15 15 [内容総括]
授業内容を総括する．
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 アンテナの動作原理を説明できる． ○ ○ ○
2 指向性と利得について説明できる． ○ ○ ○
3 波長によって，電波の特性や伝搬特性が異なることを習得できる． ○ ○ ○
4 様々な形状のアンテナが存在し，用途が異なることを習得できる． ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 レポート(または発表)等の平常点
1 アンテナの動作原理を説明できる． ○
2 指向性と利得について説明できる． ○
3 波長によって，電波の特性や伝搬特性が異なることを習得できる． ○
4 様々な形状のアンテナが存在し，用途が異なることを習得できる． ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 100

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