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授業情報／Course information

科目名／Course: 臨床アセスメント学／Clinical Assessment
科目一覧へ戻る 2022/09/09 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 臨床アセスメント学
科目名（英文）
／Course		 Clinical Assessment
時間割コード
／Registration Code		 11004001
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○住吉　和子 , 未定　－－－
オフィスアワー
／Office Hour		 住吉　和子(月12:40-14:10( 6407)
)
開講年度
／Year of the Course		 2022年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 4年
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2022/09/08
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 卒後の臨床の場において症状、検査から病態を把握することは看護師としての必須要件である。
臨床実習で学んだ各種病態のアセスメントを系統的に復習する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 症状?検査から病態を的確に把握できる。
履修上の注意
／Notes		 臨床病態Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳおよび臨地実習で学んだ各種疾患の病態生理を理解していることが前提となる。
教科書
／Textbook(s)		 特に指定しない。
参考文献等
／References		 講義の時間に紹介する。
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 図書館には臨床アセスメント学系の図書が備わっている。積極的に活用すること。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 看護師国家試験の受験に役立つ。
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences
備考
／Notes		 対面による授業を行います。

本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。
その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。
/guide/guide_detail/index/1860.html
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション]
授業内容、プレゼンの分担を決める		 ４年間の復讐
2 2 [解剖?生理]
解剖?生理について学生が課題を発表し、教員の指導を受ける		 ４年間の復讐
3 3 [地域?在宅]
地域?在宅について学生が課題を発表し、教員の指導を受ける		 ４年間の復讐
4 4 [老年]
老年について学生が課題を発表し、教員の指導を受ける		 ４年間の復讐
5 5 [成人１]
成人急性期について学生が課題を発表し、教員の指導を受ける		 ４年間の復讐
6 6 [成人２]
成人慢性期について学生が課題を発表し、教員の指導を受ける		 ４年間の復讐
7 7 [まとめ]
解決していない課題について、グループで解決する		 ４年間の復讐
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 各種病態に特徴的な症状のアセスメント能力を修得し、適切な申し送りをすることができる(c-2) ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 レポート/プレゼン
1 各種病態に特徴的な症状のアセスメント能力を修得し、適切な申し送りをすることができる(c-2) ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 100

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