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| 科目名/Course: 母性看護学Ⅱ/Maternal Nursing Ⅱ | |
| 科目一覧へ戻る | 2022/09/09 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          母性看護学Ⅱ | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          Maternal Nursing Ⅱ | 
| 時間割コード /Registration Code  | 
          11B19801 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          保健福祉学部 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          看護学科 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○池田 理恵 , 川下 菜穂子 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          
              川下 菜穂子(日時:火曜日 10:20~11:50 上記以外でも在室時は対応します。 随時、Teamsチャットでも対応します。 場所:6509共同研究室 )  | 
        
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2022年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          後期 | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          2年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          2.0 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2022/03/09 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            本授業の概略はリプロダクティブ?ヘルス?ライツの理念を基軸に,周産期にある対象や家族の特性を学ぶこと、また,妊娠,分娩,育児期にある対象の健康支援、予防的介入、異常時の看護について理解することである。本授業の目的は母性看護学の基礎的知識、技術を学び、看護職としての基礎的資質を培うことである。 | 
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            妊娠期?分娩期?産褥期,新生児期における健康課題と問題,その支援方法を学ぶ。特徴的な看護技術やウェルネス看護診断は、演習を通して習得する。 | 
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    母性看護特有の看護技術は演習に参加することで理解できるので、演習に欠席することがないよう体調を整えて参加すること。 | 
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    有森直子編集『母性看護学Ⅱ周産期各論』 | 
| 参考文献等 /References  | 
	    
櫛引美代子著『カラー写真で学ぶ妊産褥婦のケア』(医歯薬出版)(2007) 森 恵美『母性看護学各論』(医学書院)(最新版)  | 
	  
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    テキストの範囲を事前に読んでおくこと。 | 
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    看護師国家試験受験資格に必須の科目である | 
| アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning  | 
	    |
| 実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences  | 
	    |
| 備考 /Notes  | 
	    
本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。 その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。 /guide/guide_detail/index/1860.html 本科目は一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある。 本授業では以下のアクティブラーニングを採用している。 グループワーク プレゼンテーション 課題 技術演習  | 
	  
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配付資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [妊娠期における看護① ] 妊娠とは  | 
                妊娠の生理 | 妊娠の生理 | 
| 2 | 2 | [妊娠期における看護② ] 妊娠に伴う生理的変化と胎児の健康状態のアセスメント  | 
                妊娠に伴う生理的変化と胎児の健康状態のアセスメント | 妊娠に伴う生理的変化と胎児の健康状態のアセスメント | 
| 3 | 3 | [妊娠期における看護③ ] 妊婦のセルフケアを高めるための援助  | 
                妊婦のセルフケアを高めるための援助 | 妊婦のセルフケアを高めるための援助 | 
| 4 | 4 | [分娩期における看護① ] 分娩期における看護① 分娩とは  | 
                分娩とは | 分娩とは | 
| 5 | 5 | [分娩期における看護② ] 分娩期における看護② 正常分娩のアセスメントと援助  | 
                正常分娩のアセスメントと援助 | 正常分娩のアセスメントと援助 | 
| 6 | 6 | [出生直後の新生児のアセスメントと援助] 出生直後の新生児のアセスメントと援助  | 
                出生直後の新生児のアセスメントと援助 | 出生直後の新生児のアセスメントと援助 | 
| 7 | 7 | [産褥期における看護① ] 産褥期の経過  | 
                産褥期の経過 | 産褥期の経過 | 
| 8 | 8 | [産褥期における看護②] 産褥期のヘルスアセスメントと看護  | 
                産褥期のヘルスアセスメント | 産褥期のヘルスアセスメント | 
| 9 | 9 | [新生児の看護① 新生児とは] 新生児とは  | 
                新生児とは | 新生児とは | 
| 10 | 10 | [新生児の看護② 新生児のヘルスアセスメントと援助] 新生児のヘルスアセスメントと援助  | 
                新生児のヘルスアセスメントと援助 | 新生児のヘルスアセスメントと援助 | 
| 11 | 11 | [新生児の異常と看護] 新生児の異常と看護  | 
                新生児の異常と看護 | NCPR | 
| 12 | 12 | [産科処置と産科手術] 産科処置と産科手術  | 
                産科処置と産科手術 | 産科処置と産科手術 | 
| 13 | 13 | [ハイリスク妊婦への看護の実際] 切迫流?早産、妊娠悪阻  | 
                ハイリスク妊婦への看護の実際(切迫流?早産、妊娠悪阻) | ハイリスク妊婦への看護の実際(切迫流?早産、妊娠悪阻) | 
| 14 | 14 | [ハイリスク妊婦への看護の実際(妊娠高血圧症候群、糖代謝異常)] ハイリスク妊婦への看護の実際(妊娠高血圧症候群、糖代謝異常)  | 
                ハイリスク妊婦への看護の実際(妊娠高血圧症候群、糖代謝異常) | ハイリスク妊婦への看護の実際(妊娠高血圧症候群、糖代謝異常) | 
| 15 | 15 | [ハイリスク妊婦への看護の実際] 胎盤位置異常、多胎妊婦  | 
                ハイリスク妊婦への看護の実際(胎盤位置異常、多胎妊婦) | ハイリスク妊婦への看護の実際(胎盤位置異常、多胎妊婦) | 
| 16 | 16 | [看護過程の展開①] ウェルネス看護診断  | 
                看護過程の展開① ウェルネス看護診断 | 看護過程の展開① ウェルネス看護診断 | 
| 17 | 17 | [妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習)] 妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習)  | 
                妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習) | 妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習) | 
| 18 | 18 | [妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習)] 妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習)  | 
                妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習) | 妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習) | 
| 19 | 19 | [妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習)] 妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習)  | 
                妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習) | 妊婦,褥婦,新生児の健康診査,看護に関わる看護技術(演習) | 
| 20 | 20 | [看護過程の展開②] 看護過程の展開② 演習(ペーパーぺーシェント)  | 
                事例展開 | 事例 看護過程記録用紙 | 
| 21 | 21 | [看護過程の展開③ ] 看護過程の展開③ 演習(ペーパーぺーシェント)  | 
                事例展開 | 看護過程の展開 | 
| 22 | 22 | [看護過程の展開④ ] 看護過程の展開② 発表  | 
                発表準備 | 看護過程の展開 | 
| 23 | 23 | [看護過程の展開⑤ ] 看護過程の展開③ 発表  | 
                発表準備 | 看護過程の展開 | 
| 24 | 24 | [試験] 筆記試験  | 
                
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 妊娠期の生理、異常、看護が理解できる(D) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 分娩期の生理、異常、看護が理解できる(D) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 産褥期の生理、異常、看護が理解できる(D) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 4 | 新生児期の生理、異常、看護が理解できる(D) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 5 | 母性看護学の対象に対し看護過程を演習レベルで展開できる(D) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 6 | 母性看護学領域における看護技術を演習レベルで実践できる(D) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            看護過程の演習、発表、レポート提出 | 看護技術の演習への参加態度 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 妊娠期の生理、異常、看護が理解できる(D) | ○ | |||||
| 2 | 分娩期の生理、異常、看護が理解できる(D) | ○ | |||||
| 3 | 産褥期の生理、異常、看護が理解できる(D) | ○ | |||||
| 4 | 新生児期の生理、異常、看護が理解できる(D) | ○ | |||||
| 5 | 母性看護学の対象に対し看護過程を演習レベルで展開できる(D) | ○ | |||||
| 6 | 母性看護学領域における看護技術を演習レベルで実践できる(D) | ○ | |||||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            70 | 10 | 20 | ||||