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授業情報／Course information

科目名／Course: 成人看護学Ⅱ／Adult Health Nursing Ⅱ
科目一覧へ戻る 2024/09/10 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 成人看護学Ⅱ
科目名（英文）
／Course		 Adult Health Nursing Ⅱ
時間割コード
／Registration Code		 11B22001
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○名越　恵美
オフィスアワー
／Office Hour		 名越　恵美(月曜日 5限 6402研究室)
開講年度
／Year of the Course		 2024年度
開講期間
／Term		 第2クォーター
対象学生
／Eligible Students		 2年,3年,4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2024/03/06
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 概略：成人期にある人の健康を守る上で重要な概念や理論について学び、様々な健康状態に応じた応じた援助方法を学習する。また、成人期にある人へのアプローチの基本的な考え方や方法をグループワークを通して学ぶ。
目的：成人期にある人の健康状態に応じた援助方法をについて説明することができる。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 症状マネジメント、意思決定支援、ケアリング、危機理論、セルフマネジメント、トータルペイン、移行支援
履修上の注意
／Notes		 グループワークの能動的な参加。
教科書
／Textbook(s)		 成人看護学総論：医学書院
参考文献等
／References		 国民衛生の動向
心理社会学辞典
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 ものごとの本質に迫れるように、現象の意味を考えましょう。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 看護師（助産師）国家試験受験資格を取得するために必要な科目です
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本授業では次のアクティブラーニングを採用している
?グループワーク?ペアワーク
?プレゼンテーション
?課題（宿題等）
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 本科目は「看護師の実務経験のある教員」による授業科目である。成人看護の実務経験を活かして現場に即した教育を行う。
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 １ [成人期の健康破綻に関する理解]
生活習慣に起因する健康破綻に陥った成人患者?家族の理解／病みの軌跡/健康増進理論を学ぶ		 成人Ⅰで学んだ内容を復習する。
2 ２ [成人にある人の支援方法の理解]
成人期にある人を看護するための基本的な考え方の根本を知る
3 ３ [意思決定と喪失]
成人の健康に関する生活を支援のための理論を学ぶ		 成人Ⅰや基礎看護学で学んだ内容を復習する
4 ４ [危機的状況への支援]
健康状態が急激に変化した成人への援助
5 ５ [療養の場の選択の支援]
成人期にある人々が望む場所での療養を支援するための方略を学ぶ		 成人期の意思決定について事前学習する
6 ６ [慢性疾患の症状マネジメント]
慢性疾患と共存する成人期にある人々の症状とは何かを考え支援の方略を探求する
7 ７ [成人期の最期の時の支援]
成人期にある人が、人生の最終段階を迎えることの意味とその支援方法を学ぶ
8 ８ [試験?まとめ]
試験?まとめ
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 生活習慣に起因する健康破綻を予防するために必要なセルフケアについて述べることができる（D） ○ ○ ○ ○ ○
2 看護診断の分類の特徴と成人期に特有の観察の視点について述べることができる。（D） ○ ○ ○ ○ ○
3 健康レベルに応じた成人患者?家族の特徴を理論を用いて述べることができる。（D) ○ ○ ○ ○ ○
4 健康レベルに応じた成人患者?家族の看護を述べることができる。（D) ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 定期試験 レポート グループワーク 小テスト
1 生活習慣に起因する健康破綻を予防するために必要なセルフケアについて述べることができる（D） ○ ○ ○
2 看護診断の分類の特徴と成人期に特有の観察の視点について述べることができる。（D） ○ ○ ○ ○
3 健康レベルに応じた成人患者?家族の特徴を理論を用いて述べることができる。（D) ○ ○ ○
4 健康レベルに応じた成人患者?家族の看護を述べることができる。（D) ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 80 10 5 5
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