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授業情報／Course information

科目名／Course: 文章表現技法／Writing Skills
科目一覧へ戻る 2024/09/10 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 文章表現技法
科目名（英文）
／Course		 Writing Skills
時間割コード
／Registration Code		 30531901
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○?本　弥生
オフィスアワー
／Office Hour		 ?本　弥生(水曜日4時限（14時20分～15時50分）
)
開講年度
／Year of the Course		 2024年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 3年,4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2024/02/26
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 実践的文章力を育成するために、要約力、文章表現能力、プレゼンテーション能力を培う授業です。この授業では、キャリアプランニング、エントリーシートの書き方、自己分析、敬語表現、手紙の書き方などを扱います。目的は、次の6点です。
１自己分析とキャリアプランニングを理解し、実際に計画や分析ができる。
２エントリーシートを執筆するのに必要な事項を理解し、実際に書くことができる。
３添え状や手紙の書き方を理解し、実際に書くことができる。
４敬語表現や文法等、基礎的な内容を理解し、実際に文章の中で正しく表現できる。
５他者との意見交換により、多様な見方の可能性を知るとともに適切な言葉を使用して、自分の意見を述べることができる。
６自分に関する総合的なプレゼンテーションができる。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 自己分析、キャリアプランニング、グループディスカッション、プレゼンテーション
履修上の注意
／Notes		 特にありません。
教科書
／Textbook(s)		 使用しません。
参考文献等
／References		 適宜使用します。
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 学んだ知識を実際に使用し、将来に役立ててください。配布資料の復習をしてください。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 特にありません。
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本授業では、以下のアクティブラーニングを採用しています（状況により変更になる場合があります）。
自己分析、キャリアプランニング、グループディスカッション、プレゼンテーション
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 該当しない。
備考
／Notes		 この授業は原則対面でおこなう授業です（状況により変更になる場合があります）。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション]
授業の進め方、手紙の書き方		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
2 2 [キャリア?プランニングの全体像]
キャリアプランニングの全体像		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
3 3 [キャリア?プランニング２]
業界?企業調査		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
4 4 [キャリア?プランニング３]
求められる人物像を分析する		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
5 5 [キャリア?プランニング４]
自分にあるもの?欠けているものを見つける		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
6 6 [キャリア?プランニング５]
業界にとって必要なものを知り、中期?長期計画を立てる。		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
7 7 [自己分析]
自己分析の全体像と実践		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
8 8 [エントリーシート]
エントリーシートの書き方とプレゼンテーションの方法		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
9 9 [演習１]
エントリーシートに自己分析を基にした「長所と短所」を書く		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
10 10 [演習２]
大学時代に打ち込んだことを書く		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
11 11 [演習３]
演習１?２で気をつけることを学んだ後、見直し修正をする。		 課題作成授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
12 12 [敬語表現?文法]
敬語表現?文法を学ぶ		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
13 13 [添え状]
添え状の書き方と実践		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
14 14 [プレゼンテーション]
自分に関する総合的なプレゼンテーション		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
15 15 [プレゼンテーション]
自分に関する総合的なプレゼンテーション		 授業中に自分ができなかった部分は、次回までに補ってください。 適宜配布します
16 16 [テスト]
テスト
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 自己分析とキャリアプランニングを理解し、実際に計画や分析ができる。（C-1） ○ ○ ○
2 エントリーシートを執筆するのに必要な事項を理解し、実際に書くことができる。（C-1） ○ ○ ○
3 添え状や手紙の書き方を理解し、実際に書くことができる。（C-1） ○ ○ ○
4 敬語表現や文法等、基礎的な内容を理解し、実際に文章の中で正しく表現できる。（C-1） ○ ○ ○
5 他者との意見交換により、多様な見方の可能性を知るとともに、適切な言葉を使用して、自分の意見を述べることができる。（C-1） ○ ○ ○ ○
6 自分に関する総合的なプレゼンテーションができる。（C-1） ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 課題 プレゼンテーション
1 自己分析とキャリアプランニングを理解し、実際に計画や分析ができる。（C-1） ○ ○
2 エントリーシートを執筆するのに必要な事項を理解し、実際に書くことができる。（C-1） ○ ○
3 添え状や手紙の書き方を理解し、実際に書くことができる。（C-1） ○ ○
4 敬語表現や文法等、基礎的な内容を理解し、実際に文章の中で正しく表現できる。（C-1） ○
5 他者との意見交換により、多様な見方の可能性を知るとともに、適切な言葉を使用して、自分の意見を述べることができる。（C-1） ○
6 自分に関する総合的なプレゼンテーションができる。（C-1） ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 50 40 10
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