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授業情報／Course information

科目名／Course: 空間デザイン論／Priciples of Spatial Design
科目一覧へ戻る 2025/09/12 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 空間デザイン論
科目名（英文）
／Course		 Priciples of Spatial Design
時間割コード
／Registration Code		 30531401
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○福濱　嘉宏
オフィスアワー
／Office Hour		 福濱　嘉宏(毎日の6限＠3402)
開講年度
／Year of the Course		 2025年度
開講期間
／Term		 前期
対象学生
／Eligible Students		 造形デザイン学科3年,造形デザイン学科4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2025/03/08
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 建築空間の秩序や構成原理を認識し，それらを記述することができるようになって初めて，意識的に空間をデザインすることができる。また逆に，空間の語彙や手法が豊富になれば，空間のデザイン能力も向上する。
授業では空間の語彙や秩序，構成原理，デザインの手法を理解することを目的とし、多くの優れた建築空間の実例を図面や画像など用いて説明する。具体的には、初回授業では風の塔（ギリシャ?アテネ）、最終回授業ではファンズ?ワース邸（アメリカ?イリノイ州）を事例に、建築空間を学ぶ上でとりわけ重要と考えられる国内外の７０の建築から空間を分析する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 空間　建築　形態　デザイン　スケッチ能力
履修上の注意
／Notes		 毎回の授業の評価が成績に反映されるので，じゅうぶんに注意すること．
教科書
／Textbook(s)		 なし
参考文献等
／References		 なし
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 複数回の課題を初回の授業で出題するので，随時作業をすすめること．
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 建築士受験資格指定科目
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 ミニッツペーパー，課題
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 建築設計事務所での実務経験を活かし、空間の構成原理やデザインの手法について説明をしている。
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [ガイダンス，建築空間と形態1]
授業の進め方，正多角形とプラトン立体の空間．
「風の塔」ほか
2 2 [建築空間と形態2]
曲線と曲面の空間
「バイオ?スフィア」ほか
3 3 [建築空間と形態3]
自由曲線と不規則な形態の空間
「ゲーテアヌム」ほか
4 4 [建築空間と形態4]
空間の比例
「ヴィラ?シュタイン」ほか
5 5 [建築空間の構成1]
空間の対称性と求心性と非対称性
「母の家」ほか
6 6 [建築空間の構成2]
反転（点対称）の構成による空間
「ドライシャウベンハウス」ほか
7 7 [建築空間の構成3]
空間の軸線
「ハンナ邸」ほか
8 8 [建築空間の構成4]
上下方向の動線と空間
「シャンボール城」ほか
9 9 [建築空間の構成5]
透視図法の空間
「聖霊教会」ほか
10 10 [建築空間の分節1]
要素の分節
「国立図書館新館」ほか
11 11 [建築空間の分節2 ]
スケールの分節
「リーバ?ハウス」ほか
12 12 [建築空間の分節3]
分節の手法
「テルメルバード?ヴァルス」ほか
13 13 [建築空間のデザイン1]
空間の配置
「ゾンスビーク?パヴィリオ」ンほか
14 14 [建築空間のデザイン2]
空間の操作
「ムーア邸」ほか
15 15 [建築空間のデザイン3]
透明な皮膜の空間
「ダルザス邸」ほか
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 空間の語彙を知り、説明できる．(C-1) ○
2 空間の秩序を理解し、説明できる．(C-1) ○ ○
3 空間の構成原理を理解し、説明できる．(C-1) ○ ○
4 空間デザインの手法の知識を得て、説明できる．(C-1) ○ ○
5 図面を理解する能力を身に付け，応用できるようになる．(C-1) ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 ミニッツペーパー 課題
1 空間の語彙を知り、説明できる．(C-1) ○ ○
2 空間の秩序を理解し、説明できる．(C-1) ○ ○
3 空間の構成原理を理解し、説明できる．(C-1) ○ ○
4 空間デザインの手法の知識を得て、説明できる．(C-1) ○ ○
5 図面を理解する能力を身に付け，応用できるようになる．(C-1) ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 75 25

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