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| 科目名/Course: コミュニケーションデザイン演習/Communication Design | |
| 科目一覧へ戻る | 2025/09/12 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          コミュニケーションデザイン演習 | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          Communication Design | 
| 時間割コード /Registration Code  | 
          33009601 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          デザイン学部 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          造形デザイン学科 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○髙橋 俊臣 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          髙橋 俊臣(金曜4限) | 
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2025年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          前期 | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          3年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          1.0 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2025/03/10 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            
コミュニケーションデザインの現状と今後について理解し、統合的コミュニケーションの核となるコア?アイデアを導く知的能力と、キービジュアルを制作する造形的能力を習得する。 | 
          
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            
(履修に必要な能力) Photoshop、illustrator、premiere等のソフトの基本的操作 広告論の履修済が望ましい  | 
          
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    2/3以上の出席をもって評価の対象とする | 
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    
使用しない 必要に応じて資料を配布する  | 
	  
| 参考文献等 /References  | 
	    
現代広告論(有斐閣アルマ) 乐游棋牌_天天棋牌¥游戏下载官网附属図書館に書籍が所蔵されています。 https://opac.lib.oka-pu.ac.jp/opac/search?isbn=464112082X  | 
	  
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    様々な広告を意識して見ること | 
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    |
| アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning  | 
	    
?本授業は以下のアクティブラーニングを採用している。 (プレゼンテーション、ディスカッション、グループワーク)  | 
	  
| 実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences  | 
	    
本科目は「実務経験のある教員による授業科目」である。 広告の実務経験を生かして、実践的な授業を行う。  | 
	  
| 備考 /Notes  | 
	    
?本授業は一部をオンラインで実施する可能性がある。 ?授業の内容は、状況によって変更する可能性がある。  | 
	  
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配付資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [広告の現状と今後] 広告の現状と今後について解説する  | 
                指定された広告を調査する | 必要に応じて資料配布 | 
| 2 | 2?5 | [アイデア開発] 広告的アプローチとアウトプット手法について、アイデア開発を中心に取り組む  | 
                アイデアフラッシュ | 必要に応じて資料配布 | 
| 3 | 6?8 | [プロトタイピング] 試作を行う  | 
                試作制作 | 必要に応じて資料配布 | 
| 4 | 9 | [中間発表] ラフビジュアルとコピーを配置したミニサイズの原稿を提出  | 
                発表準備 | 必要に応じて資料配布 | 
| 5 | 10?14 | [実制作] イラスト、写真、CGなどを活用した実制作を行う。また、フルコピーの開発も行う。  | 
                ターゲットの行動特性について復習 | 必要に応じて資料配布 | 
| 6 | 15 | [最終発表] 原寸大出力による発表を行う  | 
                出力 | 必要に応じて資料配布 | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 
                                広告について理解し説明できる(C-2) | 
                            ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 
                                広告の戦略的思考を理解し、適切なターゲット設定およびコミュニケーション設計ができる(C-2) | 
                            ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 
                                機能性のあるキービジュアルを制作できる(C-2) | 
                            ○ | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            課題 | プレゼンテーション | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 
                                広告について理解し説明できる(C-2) | 
                            ○ | ○ | ||||
| 2 | 
                                広告の戦略的思考を理解し、適切なターゲット設定およびコミュニケーション設計ができる(C-2) | 
                            ○ | ○ | ||||
| 3 | 
                                機能性のあるキービジュアルを制作できる(C-2) | 
                            ○ | ○ | ||||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            70 | 30 | |||||