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授業情報／Course information

科目名／Course: 基礎看護学特別研究（1年）／Fundamental Nursing Research
科目一覧へ戻る 2025/09/12 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 基礎看護学特別研究（1年）
科目名（英文）
／Course		 Fundamental Nursing Research
時間割コード
／Registration Code		 51112802
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学研究科 博士前期課程
学科（専攻）
／Department		 看護学専攻
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○佐藤　美恵 , 佐々木　新介
オフィスアワー
／Office Hour		 佐藤　美恵(木曜3限（12:40～14:10）　6302研究室
この時間以外でも在室時はいつでもいいです。)
佐々木　新介(毎週木曜5限（16:00-17:30）可能です．場所は6404研究室です．
可能ならば，事前にメール等で連絡をくださると助かります（木曜以外にも対応可能です）．)
開講年度
／Year of the Course		 2025年度
開講期間
／Term		 通年
対象学生
／Eligible Students		 看護学専攻1年
単位数
／Credits		 9
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2025/03/04
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 授業概略：指導教官の指導のもとで特定のテーマに対する実験研究、調査研究、文献研究等を行う。
目的：研究計画立案やデータ収集、解析、考察等の修士論文作成に至る一連のプロセスについて学ぶ。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 先行研究のクリティーク、研究方法、研究計画、統計手法、論文作成法
履修上の注意
／Notes		 学生が所属する大講座教員全員の参加による研究の講評、原著講読、クリティークを行い、修士論文の作成に役立てる。
教科書
／Textbook(s)		 特になし
参考文献等
／References		 The Practice of Nursing Research. Nancy Burns,Suzan K. Grove.看護研究入門．黒田裕子、中木高夫、逸見功監訳
APA論文作成マニュアル第二版(2015)著）アメリカ心理学会．訳）前田樹海、江藤裕之、田中建彦．医学書院
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 修論に関連する先行文献のクリティークを十分に行うこと
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 特になし
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本講義において、以下のアクティブラーニングを採用している。
課題（事前）、振り返り、挙手、プレゼンテーション、ディスカッション、クループワーク
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 本科目は「実務経験のある教員による授業科目」又は「主として実践的教育から構成される授業科目」である。看護師の実務経験のある教員が、看護の実務経験を生かして看護研究の教育を行う。　
その内容等については、次のアドレスの一覧表を参照。
/guide/guide_detail/index/1860.html
備考
／Notes		 講座が特別に企画するゼミ、担当教員との関連で行われるゼミ等、全てにおいて主体的な参加が必須である。　　
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1　 [文献レビュー]
担当教員の指導のもとで特定のテーマを決定		 文献講読、 その都度参考資料を配布する。
2 ２　 [テーマ決定]
担当教員の指導のもとで特定のテーマを決定		 文献講読、
3 ３　 [文献検討]
文献を検討し、研究を計画?実施し、修士論文を完成させる。看護学専攻の中間発表、講座のゼミナール、学会などで発表し、プレゼンテーション能力を養う。		 文献講読、
4 ４ [文献検討]
文献を検討し、研究を計画?実施し、修士論文を完成させる。看護学専攻の中間発表、講座のゼミナール、学会などで発表し、プレゼンテーション能力を養う		 文献講読、
5 5 [文献検討]
文献を検討する		 予習復習
6 6 [文献検討]
文献検討、プレゼンテーション等
7 ７ [研究計画]
研究計画を立案する。		 計悪立案
8 8 [研究計画]
研究計画を立案する。		 計悪立案
9 9 [研究計画]
看護学専攻の研究計画の中間発表、講座のゼミナール、学会などで発表し、プレゼンテーション能力を養う。		 計悪立案
10 10 [研究計画]
研究計画を立案する。		 計悪立案
11 11 [研究計画?倫理申請]
計画をもとに倫理申請を行う		 計悪立案
12 12 [研究方法の実践]
データ収集		 データのまとめ
13 13 [研究の実践]
データ収集		 データのまとめ
14 14 [研究方法の実践]
データ収集		 データのまとめ
15 15 [研究実践]
データ収集		 データのまとめ
16 16 [研究実践]
データ収集		 データのまとめ
17 17 [研究実践]
データ収集		 データのまとめ
18 18 [研究実践]
データ収集		 データのまとめ
19 19 [研究実践]
データ収集		 データのまとめ
20 20 [データ分析]
データ分析方法を修得		 分析?解釈
21 21 [データ分析]
データ分析方法を修得		 分析?解釈
22 22 [データ分析]
データ分析方法を修得		 分析?解釈
23 23 [データ分析]
データ分析方法を修得		 分析?解釈
24 24 [論文作成]
修士論文を作成する。		 論文執筆
25 25 [論文作成]
修士論文を作成する。		 論文執筆
26 26 [論文作成]
修士論文を作成する。		 論文執筆
27 27 [論文作成]
修士論文を作成する。		 論文執筆
28 28 [論文?発表]
修士論文を作成する。看護学専攻の中間発表、講座のゼミナール、学会などで発表し、プレゼンテーション能力を養う。		 論文執筆
29 29 [論文作成]
修士論文を作成する		 論文執筆
30 30 [論文発表]
研究発表：看護学専攻において発表、講座のゼミナール、学会などで発表し、プレゼンテーション能力を養う。		 論文?プレゼンテーション
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 各自の関心ある課題について先行研究をクリティークし、研究テーマを決定することができる。（A-2） ○ ○
2 研究テーマについて、合理的な研究計画を立案することができる。（A-2） ○ ○ ○
3 研究計画を実践に移すことができる。（A-2） ○ ○ ○
4 データを収集?分類し、結果をまとめることができる。（A-2） ○ ○ ○
5 研究結果に対して考察を加え、修士論文としてまとめることができる。（A-2） ○ ○ ○ ○ ○
6 修士論文完成までに講座内でのゼミで発表を行うことができる。（A-2） ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 研究計画?論文 発表
1 各自の関心ある課題について先行研究をクリティークし、研究テーマを決定することができる。（A-2） ○ ○
2 研究テーマについて、合理的な研究計画を立案することができる。（A-2） ○ ○
3 研究計画を実践に移すことができる。（A-2） ○ ○
4 データを収集?分類し、結果をまとめることができる。（A-2） ○ ○
5 研究結果に対して考察を加え、修士論文としてまとめることができる。（A-2） ○ ○
6 修士論文完成までに講座内でのゼミで発表を行うことができる。（A-2） ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 70 30
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