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授業情報／Course information

科目名／Course: 日本文学／Japanese Literature
科目一覧へ戻る 2025/09/12 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 日本文学
科目名（英文）
／Course		 Japanese Literature
時間割コード
／Registration Code		 00A21601
学部（研究科）
／Faculty		 共通
学科（専攻）
／Department
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○?本　弥生 , 風早　由佳
オフィスアワー
／Office Hour		 ?本　弥生(水曜日4時限（14時20分～15時50分）
)
風早　由佳(水曜日３限（その他の時間でも在室時は対応可）)
開講年度
／Year of the Course		 2025年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 1年,2年,3年,4年
単位数
／Credits		 2
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2025/02/26
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
共通カテゴリ
／Category		 人文?社会科学
オムニバス
／Omnibus		 複数教員担当
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 日本文学の基礎的な流れをその芸術性と併用して学びます。
1. 日本文学の基礎的事項を理解し、日本文学とそれに内在する芸術性について、説明することができる。（A）
2. 文学作品に登場する人物を通して、当時の人々の文化?芸術?歴史などの時代背景を総合的に理解し、フィクションに内在する普遍性を読み取る。（A）
3. 他者との意見交換により、多様な見方?読み方の可能性を知る（グループディスカッション）。（A）
また、英米文学の鑑賞方法や、日本語への翻訳作品の分析を通じた比較文化的視点からの分析など、さまざまな作品分析の方法を学び、それぞれの作品の特徴を説明できるようになることを目指します。（A）
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 批判的思考力、鑑賞方法への理解。
他者の意見を理解し、自分の考えを深めようという意欲。
芸術やメディアミックスへの興味関心。
履修上の注意
／Notes		 毎回課題を書いて提出すること。
教科書
／Textbook(s)		 日本文学：『近代能楽集』三島由紀夫、新潮社、1968年
英米文学：使用しません（適宜資料を配布）
参考文献等
／References		 適宜授業内で紹介する。
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework		 復習はおこなったほうが自分の中に定着しやすいでしょう。
授業内で紹介する書籍等を積極的に読みながら、複数の作品を比較してみるとよいでしょう。
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 特にありません。
アクティブラーニングに関する事項
／Attention Relating to Active Learning		 本授業では、以下のアクティブラーニングを採用しています。
?毎回の課題、挙手、グループ討論（状況により変更になる場合があります）
?出席カードと付随のプリントに講義内容や自らの意見を記載し、提出する（課題）
?グループディスカッション
実務経験に関する事項
／Attention Relating to Operational Experiences		 該当しない
備考
／Notes		 本科目は、原則対面で行う予定です（状況により変更になる場合があります）。
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配付資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション?概要]
オリエンテーション
日本文学の起源および神話		 適宜指示する資料を確認する。
2 ２ [文学とその背景]
王朝文学と文化		 適宜指示する資料を確認する。 学生感想文
3 ３ [文学とその背景]
中世文学と時代背景		 適宜指示する資料を確認する。 学生感想文、解読資料
4 ４ [文学とその背景]
近世文学に見る仮名草子と浮世草子、滑稽本		 適宜指示する資料を確認する。 学生感想文、解読資料
5 ５ [文学における表現]
近代の詩歌とその表現		 適宜指示する資料を確認する。 学生感想文、解読資料
6 ６ [文学における表現]
近代日本の芸術		 適宜指示する資料を確認する。 学生感想文、解読資料
7 ７ [文学とその背景]
近現代文学と読者		 適宜指示する資料を確認する。 学生感想文、解読資料
8 ８ [文学鑑賞]
『近代能楽集』三島由紀夫—葵上		 『近代能楽集』「葵上」を読み、鑑賞する。 学生感想文、解読資料
9 ９ [文学鑑賞]
『近代能楽集』三島由紀夫—卒塔婆小町		 『近代能楽集』「卒塔婆小町」を読み、鑑賞する。 学生感想文、解読資料
10 10 [文学とその背景]
文学におけるメディアミックスのグループディスカッション		 学生感想文、解読資料
11 11 [文学における表現]
アメリカ文学史におけるポー：ポー、ロセッティ(ラファエル前派)、夏目漱石のつながり		 ポーに関する課題(Google form)に取組む。 ポー作品「大鴉」、ロセッティ資料、夏目漱石「夢十夜」等
12 12 [文学における表現]
英米児童文学史におけるサン＝テグジュペリ：飛行士とバラ／テグジュペリとコンスエロ		 指定されたサイトにアクセスし、取り上げる作品を読む。 サン＝テグジュペリに関する資料、前回の課題の共有
13 13 [文学と映像]
英米児童文学史におけるサン＝テグジュペリ：映像作品における表現		 指定されたサイトにアクセスし、取り上げる作品を読む。 サン＝テグジュペリに関する資料、前回の課題の共有
14 14 [文学における表現]
ショーン?タンの絵本に描かれる帰属意識		 ショーン?タンの絵本本文を読む。 ショーン?タンに関する資料
15 15 [文学と映像]
ショーン?タンの絵本とアニメーションの比較		 ショーン?タンのアニメーションを鑑賞する。（アクセス先は授業内で示す） ショーン?タンに関する資料
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 日本文学の基礎的事項を理解し、日本文学とそれに内在する芸術性について、説明することができる。(A) ○ ○
2 資料を引用し、自分の解釈を400字から600字程度の文章にまとめることができる。(A)
 ○ ○
3 日本文学と芸術について、資料を引用しながら、自分なりの視点で1200字程度のレポートを書くことができる。(A) ○ ○
4 英米文学史の中での取り上げる作家の位置づけとその作品の特徴について、具体例を挙げて600字程度で説明できる。(A) ○ ○
5 自ら設定したテーマやキーワードをもとに英米文学作品にみられる比喩表現について考えをまとめることができる(A) ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 毎回の課題 レポート ディスカッション
1 日本文学の基礎的事項を理解し、日本文学とそれに内在する芸術性について、説明することができる。(A) ○ ○
2 資料を引用し、自分の解釈を400字から600字程度の文章にまとめることができる。(A)
 ○
3 日本文学と芸術について、資料を引用しながら、自分なりの視点で1200字程度のレポートを書くことができる。(A) ○
4 英米文学史の中での取り上げる作家の位置づけとその作品の特徴について、具体例を挙げて600字程度で説明できる。(A) ○
5 自ら設定したテーマやキーワードをもとに英米文学作品にみられる比喩表現について考えをまとめることができる(A) ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 40 50 10

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