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| 科目名/Course: 数学C/Mathematics C | |
| 科目一覧へ戻る | 2025/09/12 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          数学C(解析学) | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          Mathematics C | 
| 時間割コード /Registration Code  | 
          00A41002 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          共通 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          共通 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○三谷 健一 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          三谷 健一(月曜5限(2102室)) | 
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2025年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          前期 | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          情報システム工学科1年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          2.0 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2025/02/26 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| 共通カテゴリ /Category  | 
            自然科学 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            情報工学の基礎として、1変数関数の微分積分法を講述する。計算技術の修得及び数学的思考力の強化を目指す。高等学校で学んだ1変数関数の微分積分法を復習する。極限の概念を正確に理解させ、定理の厳密な証明を与える。さらに、テイラーの定理、不定形の極限値、種々の関数の微分?積分、広義積分などを学習する。 | 
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            微分、積分 | 
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    高等学校で学んだ微分積分法をよく理解しておくこと。 | 
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    「微分積分概論[新訂版]」(高橋?加藤著、サイエンス社、2013年) | 
| 参考文献等 /References  | 
	    とくになし | 
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    予習復習を欠かさないこと。具体的な内容は授業時に指示する。 | 
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    なし | 
| アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning  | 
	    
本科目では以下のアクティブラーニングを採用している。 ?課題(宿題等)  | 
	  
| 実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences  | 
	    該当しない。 | 
| 備考 /Notes  | 
	    
本科目は一部または全部をオンライン授業で実施する可能性がある。 | 
	  
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配付資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1(1) | [極限と連続(1)] 実数の性質と数列の極限について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 2 | 2(1) | [極限と連続(2)] 関数の極限と連続関数について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 3 | 3(1) | [微分法(1)] 導関数について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 4 | 4(1) | [微分法(2)] 高次導関数について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 5 | 5(1) | [微分法(3)] 平均値の定理について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 6 | 6(1) | [微分法(4)] テイラーの定理について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 7 | 7(1) | [微分法(5)] 微分法の応用について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 8 | 8(1) | [演習(1)] 極限および微分法に関する演習および確認テストを行う。  | 
                ||
| 9 | 9(1) | [積分法(1)] 不定積分について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 10 | 10(1) | [積分法(2)] 有理関数の積分について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 11 | 11(1) | [積分法(3)] 三角関数、無理関数の積分について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 12 | 12(1) | [積分法(4)] 定積分について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 13 | 13(1) | [積分法(5)] 広義積分について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 14 | 14(1) | [積分法(6)] 積分法の応用について学習する。  | 
                復習を欠かさないこと | |
| 15 | 15(1) | [演習(2)] 積分法に関する演習および確認テストを行う。  | 
                
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 数列および関数の極限について基本的な性質を理解し、具体的な問題を解くことができる(A) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | 微分について基本的な性質を理解し、具体的な問題を解くことができる(A) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 積分について基本的な性質を理解し、具体的な問題を解くことができる(A) | ○ | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            確認テスト | 課題 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 数列および関数の極限について基本的な性質を理解し、具体的な問題を解くことができる(A) | ○ | ○ | ||||
| 2 | 微分について基本的な性質を理解し、具体的な問題を解くことができる(A) | ○ | ○ | ||||
| 3 | 積分について基本的な性質を理解し、具体的な問題を解くことができる(A) | ○ | ○ | ||||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            70 | 30 | |||||