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| 科目名/Course: スポーツ科学/Sports and Health Science | |
| 科目一覧へ戻る | 2025/09/12 現在 | 
| 科目名(和文) /Course  | 
          スポーツ科学 | 
|---|---|
| 科目名(英文) /Course  | 
          Sports and Health Science | 
| 時間割コード /Registration Code  | 
          00A42601 | 
| 学部(研究科) /Faculty  | 
          共通 | 
| 学科(専攻) /Department  | 
          共通 | 
| 担当教員(○:代表教員)
                             /Principle Instructor (○) and Instructors  | 
          ○大下 和茂 | 
| オフィスアワー /Office Hour  | 
          大下 和茂(木曜日2限) | 
| 開講年度 /Year of the Course  | 
          2025年度 | 
| 開講期間 /Term  | 
          第1クォーター | 
| 対象学生 /Eligible Students  | 
          1年,2年,3年,4年 | 
| 単位数 /Credits  | 
          1.0 | 
| 更新日 /Date of renewal  | 
          2025/02/28 | 
|---|---|
| 使用言語 /Language of Instruction  | 
            日本語 | 
| 共通カテゴリ /Category  | 
            健康科学 | 
| オムニバス /Omnibus  | 
            該当なし | 
| 授業概略と目的 /Cource Description and Objectives  | 
            
 スポーツは健やかな生活の基礎である.スポーツは肥満や糖尿病などの生活習慣病,心臓病,ガンや精神的疾患への罹患リスクを軽減などの効果がある.さらに,幼少期からの運動が成人後の身体の健康に関係すること,また,認知症や介護予防などの高齢者に多い疾患に対しても運動を主体とした積極的な支援策が推奨されている. 本科目は,幼児から大人までのからだの発達段階とスポーツとの関係を科学的にとらえ,生涯にわたってスポーツを楽しむことができる知識を身につける.  | 
          
| 履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords  | 
            身体活動,運動,運動生理学,スポーツ社会学,生活習慣病,発育?発達 | 
| 履修上の注意 /Notes  | 
	    
入学年度の履修案内の「全学教育/共通教育」や「免許?資格の取得要件」に関する事項を参照し,履修の必要 性や科目の区分を確認したうえで,履修すること。 (1)「全学教育/共通教育」の科目として履修する場合は,所属する学部?学科?専攻の卒業要件について, 必修科目/選択科目の区分を確認すること。 (2)「免許?資格の取得要件」の科目として履修する場合は,所属する学部?学科?専攻の取得要件について, 下欄「資格等に関する事項」も必ず確認すること。  | 
	  
| 教科書 /Textbook(s)  | 
	    必要に応じて資料を配布する. | 
| 参考文献等 /References  | 
	    
『スポーツサイエンス入門』,田口貞善,矢部京之助,伊坂 忠夫.丸善出版 『スポーツテクノロジー』,ス金芳保之.大修館書店  | 
	  
| 自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework  | 
	    
事前学習:シラバスおよび講義スケジュールを基に当日の内容を確認の上で出席すること. 事後学習:講義の内容を十分復習しまとめを行うこと.  | 
	  
| 資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License  | 
	    
【免許状取得の際の科目の区分】 栄養教諭一種免許状の取得のための選択科目 【教免法施行規則に定める科目名】 免許法施行規則第66条の6に定める科目(体育)  | 
	  
| アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning  | 
	    授業毎の振り返りとしてミニッツペーパを提出する | 
| 実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences  | 
	    該当なし | 
| 備考 /Notes  | 
	    授業の進行や理解度によっては,授業計画が変更となる場合がある.また,受講者数や教室の状況によっては授業実施方法が変更となる場合がある(オンライン等).授業計画や実施方法に変更が生じた場合,事前に案内する. | 
| No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number)  | 
          単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description  | 
          時間外学習 /Preparation and Review  | 
          配付資料 /Handouts  | 
              
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [オリエンテーション] 授業の内容説明と諸注意 スポーツとは何かを考える  | 
                講義の内容を十分復習すること. | 必要に応じて資料を配布する | 
| 2 | 2 | [スポーツと社会] スポーツと社会との関係について考える  | 
                講義の内容を十分復習すること. | 必要に応じて資料を配布する | 
| 3 | 3 | [運動?スポーツの効果①] 運動?スポーツによる身体への影響について考える  | 
                講義の内容を十分復習すること. | 必要に応じて資料を配布する | 
| 4 | 4 | [運動?スポーツの効果②] 運動?スポーツによる身体への影響について考える  | 
                講義の内容を十分復習すること. | 必要に応じて資料を配布する | 
| 5 | 5 | [運動?スポーツの効果③] 運動?スポーツによる身体への影響について考える  | 
                講義の内容を十分復習すること. | 必要に応じて資料を配布する | 
| 6 | 6 | [スポーツとテクノロジー] スポーツと科学技術について考える  | 
                講義の内容を十分復習すること. | 必要に応じて資料を配布する | 
| 7 | 7 | [定期試験] 定期試験を実施する.  | 
                講義の内容を十分復習すること. | なし | 
| 8 | 8 | [授業の総括,試験予備日] これまでの授業を総括する  | 
                これまの授業を振り返る | 必要に応じて資料を配布する | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                知識?理解 /Knowledge & Undestanding  | 
                            
                                技能?表現 /Skills & Expressions  | 
                            
                                思考?判断 /Thoughts & Decisions  | 
                            
                                伝達?コミュニケーション /Communication  | 
                            
                                協働 /Cooperative Attitude  | 
                            ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | スポーツに関する様々な事象に対して,自身の考えを基に議論することができる(A) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 2 | 現代におけるスポーツの意義について説明できる(A) | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | 運動?スポーツに伴う身体への影響を説明できる(A) | ○ | ○ | 
| No. | 
                                到達目標 /Learning Goal  | 
                            
                                定期試験 /Exam.  | 
                            授業への取組み態度 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | スポーツに関する様々な事象に対して,自身の考えを基に議論することができる(A) | ○ | |||||
| 2 | 現代におけるスポーツの意義について説明できる(A) | ○ | |||||
| 3 | 運動?スポーツに伴う身体への影響を説明できる(A) | ○ | |||||
| 
                                評価割合(%) /Allocation of Marks  | 
                            50 | 50 | |||||